Ecology Session 4: the rich see green in money, the poor is the bees and honey

“Eutrophication can be human caused and natural caused, this deprives waters from oxygen which kills fishes and other organisms.Whole Ecosystems will be modified”

Comments Off on Ecology Session 4: the rich see green in money, the poor is the bees and honey / 25 Jan 2012 por Lauren Musiello
IMSD /

Ecology Session 3: It’s more valueable then oil, it’s SOIL

Comments Off on Ecology Session 3: It’s more valueable then oil, it’s SOIL / 25 Jan 2012 por Lauren Musiello
IMSD /

Environment & Natural Resource Management slogan group 6

Because society and evironment are not mutually exclusive, lets work on them as a whole!

Comments Off on Environment & Natural Resource Management slogan group 6 / 25 Jan 2012 por Laura Rubio
IMSD /

“SAVE OUR SOIL, SAVE OUR LIFE!”

Comments Off on “SAVE OUR SOIL, SAVE OUR LIFE!” / 25 Jan 2012 por Aitana Leret Garcia
Uncategorized /

Energía Eólica

El objeto de este módulo es dar al alumno una visión clara del negocio eólico, tanto de los aspectos técnicos, como financieros, administrativos o regulatorios y tanto por lo que se refiere a España como a terceros mercados. 

Se inicia la asignatura dando una visión de la situación actual y las perspectivas de desarrollo. Partiendo de la evaluación de los recursos, se estudian los aspectos técnicos, la tecnología y las  aplicaciones de los proyectos eólicos, capacitando al participante para la planificación, diseño y gestión de estas instalaciones. 

Se analizan los componentes, características y funcionamiento de un aerogenerador desde sus fundamentos básicos y se abordan los sistemas conectados a red, así como los sistemas autónomos y sus diferentes aplicaciones.

El módulo es impartido por diferentes profesores de distintas empresas y/o entidades con el objetivo de tener una visión de conjunto del sector eólico, sus retos y oportunidades.

Alberto Ceña

Profesor Energía Eolica

EOI

Comments Off on Energía Eólica / 24 Jan 2012 por Carmen Garcia
Uncategorized /

Sustainability: The Millennium Development Goals: sub-Saharan Africa.

In this blog entry I will like to share some progress that the millennium development goals have had in the sub-Saharan Africa. The millennium development goals are 8 objectives for social development, which   were established 12 years ago, by the 192 countries that conform the United Nation Organization.

The members agreed that these 8 goals should be accomplished by the year 2015 in all the regions around the world. The regions are: Sub-Saharan Africa, Southern Asia, Southern Asia (excluding India), Caribbean, Caucasus & Central Asia, South Eastern Asia, Eastern Asia, Latin America, Western Asia, Northern Africa and Developing Regions. A brief analysis of the progress of each goal for the Sub-Saharan Africa region, based on the United Nation (UN) 2011 Report, will follow:

Goal 1: Eradicate extreme poverty and hunger One of the main targets of this objective is to “achieve full and productive employment and decent work for all, including women and young people” With an economic crisis, poverty has diminished in the past years; however, there is still a long path to walk.

According to the Millennium Development Goals Report, there has been a progress in the process of achieving this goal, the poverty rate went from 46% to 27%, for the sub-Saharan region, the rate is expected to fall bellow 36% Unfortunately, despite of the progress, according to the experts, the region will not reach the hunger reduction target by the 2015.

Goal 2: Achieve universal primary education. Although the first objective was not so good for the sub-Saharan region, in this objective 2 we can see the opposite thing. According to the sustainability report Sub Saharan region has the best record of the progress achieved in primary school education. Being poor, female or living in a conflict zone increases the possibility that a child will be out of school

Goal 3: Promote gender equality and empower women. For me, one of the most important targets of these objectives is to “eliminate gender disparity in primary and secondary education”. So far, Sub- Saharan and Southern Asia region had the biggest progress promoting gender equality, for the sub –Saharan region it can be harder, because of the fact that non-agricultural employment represents a minor source of employment.

Goal 4: Reduce child mortality. The Sub- Saharan region is one of the only three regions that at least has seen reduces in child mortality of at least 50%. Despite of this progress, this region is still one with the highest levels of child mortality. Diaharrea, malaria and pneumonia are responsible for more than half of the deaths of children under 5 years. The education of the mother is one of the most important issues for assuring the first five years in a child’s life.

Goal 5: Improve maternal health. Sub- Saharan region has had a lot of progress in other objectives, however, maternal health is really low. Most of the mother’s dead occurs in this region, mainly because skilled care during pregnancy and childbirth is limited.

“In sub-Saharan Africa, contraceptive use among adolescents is substantially lower than that of all women of reproductive age, though they have similar levels of unmet need (25 per cent)” (The Millennium Development Goals Report, 2011).

Goal 6: Combat HIV/AIDS, malaria and other diseases. The target of this goal is to have halted by 2015 and begun to reverse the spread of HIV/AIDS. The sub- Saharan region has decreased its population with HIV/AIDS, however it is still the highest region with this issue. More than a 68% of the people live with AIDS. “Recent data from population-based surveys in selected sub-Saharan African countries show that the proportion of young people who know that using condoms can reduce the chances of getting HIV ranges from about 50 per cent to almost 90 per cent in some countries.” The Millennium Development Goals Report, 2011

Goal 7: Ensure environmental sustainability. The main target is to integrate the principles of sustainable development into country policies and programs, and reverse the loss of environmental resources. In 2010, the highest prevalence of slum conditions was found in sub- Saharan Africa. However “Sub-Saharan Africa nearly doubled the number of people using an improved drinking water source—from 252 million in 1990 to 492 million in 2008. Coverage in that region increased from 49 per cent in 1990 to 60 percent in 2008”  (The Millennium Development Goals Report, 2011).

Goal 8: Develop a global partnership for development. The target is to address the special needs of the least developed countries, landlocked countries and small island developing states. That year, bilateral aid to the continent as a whole was $29.3 billion, of which $26.5 billion was for sub-Saharan Africa.

Reference:

UN. (2011). “The Millennium Development Goals Report”. Accessed on January 16, 2012: http://www.un.org/millenniumgoals/11_MDG%20Report_EN.pdf

 

Comments Off on Sustainability: The Millennium Development Goals: sub-Saharan Africa. / 23 Jan 2012 por Natalia Diaz Zamora
Uncategorized /

Sistemas de Gestión: Calidad, Medio Ambiente y Prevención de Riesgos laborales

 Iniciamos la asignatura de Sistemas de Gestión para referirnos a tres ámbitos de obligada atención por parte de todo tipo de organizaciones: la Calidad de sus productos y servicios, el Medio Ambiente (su impacto en el entorno), y la Prevención de Riesgos Laborales (la salud y la seguridad de sus trabajadores).

Nos referiremos a los principales estándares internaciones que marcan las pautas para definir y mantener estos Sistemas de Gestión: ISO 9001 (Gestión de la Calidad), ISO 14001 y Reglamento EMAS (Gestión Ambiental), y OHSAS 18001(Gestión de la Seguridad y la Salud).

Podríamos mencionar otros muchos ámbitos de la gestión que se rigen igualmente por Sistemas de Gestión en base a estándares similares, pero éstos quedarán fuera del alcance de esta asignatura; podríamos mencionar el caso de los Sistemas de Gestión Energética (ISO 50001), Sistemas de Gestión de la Seguridad de la información (ISO 27001) o Sistemas de Gestión de la Cadena de Suministro (ISO 28000), entre otros.

Existen protocolos internacionales establecidos para conceder a las organizaciones los certificados correspondientes que acrediten el cumplimiento de sus requisitos. No obstante, creo que la carrera sin fin por conseguir el mayor número de reconocimientos externos de este tipo, debe dar paso ya a una postura más lógica e inteligente que trate de obtener el mayor beneficio interno de dichos Sistemas. En ello centraré los objetivos de mi asignatura. Y con mayor motivo en el contexto de este MBA, trataré de dejar clara la necesidad de un liderazgo efectivo en estos temas por parte de la alta dirección de las compañías.

Podemos definir “Sistema de Gestión” como el conjunto de elementos interrelacionados que conforman el esquema general de procesos y procedimientos empleados por una organización para alcanzar sus objetivos en función de unas líneas estratégicas marcadas. Es indispensable que los objetivos parciales de cada Sistema de Gestión vayan alineados con la visión y los objetivos del negocio.

Las Normas aplicables mencionadas anteriormente, marcan orientaciones y son lo suficientemente amplias para suponer tan solo una guía de trabajo, pero a la vez unifican esquemas y marcan requisitos imprescindibles para la mejora continua. Todo desde el sentido común: un Sistema de Gestión debe ayudar a una organización a trabajar mejor, y por tanto debe estar adaptado a ella formando parte del día de día.

Actualmente, cualquier organización debe perseguir no solo la satisfacción de sus clientes, sino también la de sus empleados y el impacto positivo en la sociedad. Los Sistemas de Gestión pueden ser herramientas de utilidad para trabajar en esta dirección, con la ventaja adicional de que permiten ese reconocimiento externo de cara a los grupos de interés.

Destaco algunos FACTORES CLAVE a tener siempre presentes para el éxito de estos Sistemas:

-LIDERAZGO DE LA ALTA DIRECCIÓN. Sin ello, los Sistemas de Gestión corren el riesgo de convertirse en elementos aislados e improductivos.

-DEFINICIÓN DE LÍNEAS ESTRATÉGICAS: visión, valores corporativos y principios de actuación, todo ello alineado con los objetivos del negocio.

-ESTRUCTURA ORGANIZATIVA: sencilla, eficiente y adaptada a las características de la organización.

-IMPLICACIÓN DE LAS PERSONAS. Sistemas integrados en los métodos de trabajo, conocidos y valorados por los trabajadores, cuya influencia en los resultados es decisiva: lograr la motivación a todos los niveles redundará en mejores resultados.

-IDENTIFICACIÓN DE UN BUEN SISTEMA DE INDICADORES DE PROCESOS. Solo se puede mejorar aquello que se mide. Y medir debe resultar de utilidad; no puede convertirse en una recopilación de datos y registros sin sentido.

-SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS PARA LA MEJORA CONTINUA: mecanismos y procedimientos establecidos para evaluar y actuar sobre los resultados de dichos indicadores.

-COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA: DIFUSIÓN DE RESULTADOS. Si entendemos el Sistema de Gestión como herramienta enfocada hacia los grupos de interés, éstos deben conocer cómo de eficiente está siendo la compañía en su ámbito de interés.

Parecen cuestiones muy obvias, pero desde mi experiencia en asesoría y auditoría, puedo decir que a menudo es necesario recordarlas.

A modo de presentación de esta temática, recomiendo tres videos realizados por la propia organización ISO (Internacional Standard Organization), ilustrativos acerca de los contenidos y objetivos de las Normas relacionadas con esta materia: ISO 9001, requisitos de un Sistema de Gestión de la Calidad; ISO 14001, requisitos de un Sistema de Gestión Ambiental; y ya en un contexto más amplio, la Guía ISO 26000, sobre la gestión de la Responsabilidad Social en las organizaciones (“I have a dream”).

Norma ISO 9001: http://www.youtube.com/watch?v=oq1Zi_V4KyE&lr=1

Norma ISO 14001: http://www.youtube.com/user/PlanetISO#p/u/1/J7Fak8QI6Ww

Guía IS0 26000: http://www.youtube.com/watch?v=jBeIXjqyuiY

Cristina Rey

Profesora de Sistemas de Gestión

MBA full time Madrid

Comments Off on Sistemas de Gestión: Calidad, Medio Ambiente y Prevención de Riesgos laborales / 23 Jan 2012 por Mónica López
Uncategorized /

Urban Planning: put the people in the middle!

Last week we had a very interesting class on urban planning and sustainable cities by Dan Hill from Smart Urbanism. We talked about the challenges with the rapid urbanism and which problems it creates. A very relevant topic when considering the situation that more than the half of the world population lives in urban areas.  It made me aware of how complex the issue is and how many stakeholders you actually have to involve into an urban planning process to be successful. The most sustainable project is one which works for the people. But still, the main focus is on environmental and economic sustainability. Unbelievable how many buildings have been built and have to be demolished again because the people don’t want to life in it. This shows the importance and at the same times the challenge to include the social network. It is invisible and difficult to measure. It gives life and is vital to the city.

Projects which consider the community and actually build something what meets the needs of the community will last longer, because if the community feels responsible for it, it will take care of it and maintain it. The thing is to integrate them early and make them understand.

“Tell me and I forget. Show me and I remember. Involve me and I understand.” Chinese proverb

Clearly there will be trade-offs as well. The process might take longer or it is not that prestigious like it should be. But does this really outweigh the engagement of the community which actually should live there? Definitely: No!

“We need to walk, just as birds need to fly. We need to be around other people. We need beauty. We need contact with nature. And most of all, we need not to be excluded. We need to feel some sort of equality.” Enrique Peñalosa

What if we focus not on the trade-offs but on the mutual benefits like R. Edward Freeman suggests in the Stakeholder Theory? I am sure there can be found many common interests among the individual interests, e.g. the architect is eager to design, the people need space to live and private and public open air areas, the municipality aims to get reelected and the developer is waiting for the new contract to develop the next area. All this can be achieved if all stakeholders come on one table and discuss. A great tool is to draw down the area and to have tokens which can be moved around. We played this urban planning game and had heated debates, however it brings up all interests and the solution is visible.

Further Information:

Smart Urbanism: http://www.smarturbanism.org.uk/

Stakeholder Theory from R. Edward Freeman: http://www.youtube.com/watch?v=Ih5IBe1cnQw

Comments Off on Urban Planning: put the people in the middle! / 23 Jan 2012 por Marie Glueck
Uncategorized /

Environmental and Natural Resource Management Slogan, group 6

The way towards sustainability leads through 7 criteria: We can do it! We should do it!

By: Ildikó, Javier, Laura

Comments Off on Environmental and Natural Resource Management Slogan, group 6 / 23 Jan 2012 por Laura Rubio
IMSD /

Presentacion de la materia Iniciativa emprendedora

¿Oportunidad o necesidad?

Si bien muchas personas son atraídas por la actividad emprendedora porque identificaron una oportunidad, otros son empujados a emprender porque no tienen otra forma de ganarse la vida o porque tienen miedo a quedar desempleados en un futuro cercano (Necesidad).

Nosotros creemos que la iniciativa emprendedora es hoy más que nunca una fórmula para desarrollar proyectos personales, enriquecedores (en todos los sentidos: humano, técnico, profesional, financiero, …) para el emprendedor y para la sociedad. Por eso desde esta asignatura enfocamos el emprendimiento como algo necesario para cambiar la sociedad en la que vivimos y aportamos un modelo válido tanto para creación de empresas como para lanzamiento de actividades dentro de una organización preexistente.

Thierry Casillas

Profesor EOI

Area de Medio Ambiente y Energía

Comments Off on Presentacion de la materia Iniciativa emprendedora / 23 Jan 2012 por Carmen Garcia
Uncategorized /