| Objetivos |
- Contribuir a la formacin de futuros directivos de empresa, proporcionando a los participantes una base de tcnicas de gestin general de empresas y los conocimientos concretos necesarios para la gestin de negocios internacionales.
- Potenciar en los alumnos sus habilidades y capacidades personales de liderazgo, comunicacin, negociacin y trabajo en equipo, de aplicacin en la gestin diaria de las empresas.
- Desarrollar en los participantes una cultura internacional, fomentando la apertura propia de una mentalidad internacional y la capacidad de adaptacin ante modificaciones en el entorno de trabajo.
- Las grandes organizaciones con implantacin internacional, que necesitan profesionales con una alta cualificacin en temas de operaciones de comercio exterior.
- Las pequeas y medianas empresas, que necesitan profesionales con conocimientos de gestin empresarial bsica y con capacidad para desarrollar tareas de contenido internacional.
- Los organismos nacionales e internacionales, que necesitan profesionales con una profunda formacin en economa internacional.
| Estructura del Programa |
| Metodologa del Curso |
| Evaluacin y Titulacin |
- Superacin de las evaluaciones de conocimientos.
- Evaluacin de desarrollo de casos prcticos.
- Actitud, grado y calidad de las participaciones en clase.
- Calidad del proyecto desarrollado.
- Nivel de asistencia a las clases (deber ser superior al 90% de las horas lectivas de cada mdulo).
| Futuro profesional |
- Empleabilidad
- Formacin Continua
- Red de contactos
- Servicios Complementarios
- Participacin de todos los miembros
| Consejo Asesor |
- ABB
- ACCIONA
- AENA
- ANTENA 3
- CAP GEMINI
- DELOITTE
- DINOSOL SUPERMERCADOS
- ENDESA
- FLEX
- FORD ESPAA
- IBM
- IBERDROLA
- IBERIA
- INDRA
- KPMG
- PRICEWATERHOUSECOOPERS
- PSICOTEC
- REPSOL
- SCHNEIDER ELECTRIC
- SOGECABLE
- TNT
- TELEFONICA
- TETRA PAK
- UNION FENOSA
- VODAFONE
| Requisitos de admisin |
- Capacidad intelectual, a travs de un Test de conocimientos y cultura generales en el que se evala el potencial intelectual del alumno. Es importante resaltar que esta prueba no evala conocimientos sino capacidad intelectual del candidato. La capacidad intelectual es posible superarla a travs del GMAT.
- Nivel de ingls, los alumnos deben superar una Prueba de ingls que evala el nivel de partida del candidato. Esta prueba se hace decisiva en la eleccin de determinadas materias y especialidades del MBA que se cursan ntegramente en ingls. Para el resto de programas, el nivel de ingls nicamente se considera un aspecto ms a tomar en consideracin. La pruebe de ingls puede ser sustituida con la presentacin de ttulos oficiales (IELTS, TOEFL, etc.).
- Madurez personal, motivacin y capacidades de trabajo en equipo, evaluados a travs de la entrevista personal que se realiza con posterioridad a las pruebas escritas.
| Condiciones econmicas |
| Precio: 18.000 euros |
| Otros servicios |
- Satisfacer, de la mejor forma posible, las expectativas de informacin, formacin, conocimiento, desarrollo y encuentro de cada uno de los antiguos alumnos de la Escuela.
- Y, en consecuencia, contribuir al enriquecimiento y al crecimiento intelectual y profesional de cada uno de sus miembros, as como mejorar el compromiso de mejora continua o excelencia en EOI.
Con el objeto de lograr la misin propuesta, la Asociacin crea:
- Un entorno de servicios de inters y calidad a disposicin de los antiguos alumnos, subrayando los aspectos relacionados con la gestin directiva.
- Un canal privilegiado de comunicacin entre los antiguos alumnos de EOI y entre stos y la Escuela.
- Mantener y estrechar los vnculos creados entre los miembros de la comunidad EOI.
- Lograr un mejor desarrollo de las carreras profesionales de los antiguos alumnos.
- Albergar y difundir el capital intelectual de este colectivo.
- Videoteca Aula de Recursos Humanos: El Aula de Recursos Humanos celebra con cierta asiduidad videoconferencias sobre temas de inters y actualidad para los alumnos, la comunidad EOI, y en general, cualquier persona interesada en aspectos relacionados con los RR.HH.
Para asistir a las sesiones en directo, va Internet, se deber rellenar el Formulario de Inscripcin que aparece en la pgina web, con 24 h. de antelacin como mnimo. Se podrn visionar las conferencias en diferido, sin necesidad de requerimiento o peticin expresa para ello. Simplemente con hacer click en Entrada a la Videoteca podremos acceder a ellas.
- Videoteca Redepyme: Se recogen actos, seminarios, jornadas del Congreso Redepyme, y todas aquellas actividades relacionadas con el Programa CRECE que tengan alcance e inters para todo un colectivo de emprendedores, alumnos y profesionales.
| Vivir en... Madrid |
Cul es el coste de la vida en Madrid?
Es difcil precisar con exactitud el coste de vida en Madrid. Como coste orientativo mensual podra servir la siguiente tabla:
| Alojamiento | Individual: De 600 Euros a 1.200 Euros |
| Compartido: De 350 Euros a 700 Euros | |
| Luz, agua y gas | 150 Euros |
| Comida | 300 Euros |
| Transporte | 40 Euros |
| Seguro Mdico | 75 Euros |
| Coste total mensual estimado | 900 Euros a 1.800 Euros |
Actividades culturales
Madrid es una ciudad que se caracteriza por tener una intensa vida cultural y artstica. A travs de EOI Escuela de Organización Industrial se organizan para los alumnos diversas actividades extra acadmicas que permiten a los alumnos tener un conocimiento ms profundo de la ciudad y su entorno.
Madrid adems de ser una de las ciudades ms bellas de Europa es una de las ciudades de Europa que dispone de ms zonas verdes destacando entre todos los parques y jardines de Madrid el Parque del Retiro, antiguo coto de caza del rey Felipe IV.
El itinerario artstico por excelencia de Madrid, lo forman tres Museos de gran renombre mundial: el Museo del Prado, el Museo Tyssen- Bornemisza y el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofa.
Asimismo la oferta teatral madrilea es una de las ms dinmicas y variadas incluyendo pera, teatro clsico, teatro alternativo, musicales, conciertos, danza, flamenco y la castiza zarzuela.
EOI Escuela de Organización Industrial organizar visitas guiadas que permitirn profundizar en el conocimiento de la historia de Madrid:
- Madrid de los Austrias. Situado en el corazn del centro histrico de Madrid, a lo largo del recorrido nos acercaremos a la Plaza Mayor, la Plaza de la Villa, Casa de la Villa, la Iglesia del Sacramento, la Plaza de Oriente, el Rastro.., disfrutando del encanto de sus calles, plazas y rincones.
- Madrid de los Borbones. El Palacio Real, la Academia de Bellas Artes de San Fernando o el Museo del Prado son algunos ejemplos del patrimonio artstico y monumental que legaron los Borbones cuyo reinado se inici en Espaa con Felipe V, en el siglo XVIII.
- Madrid empresarial. Madrid capital financiera y econmica de Espaa es un privilegiado punto de encuentro del llamado Turismo de Negocios. La amplia oferta de infraestructuras y equipamientos, recintos feriales, palacios de congresos, centros de reuniones, la disponibilidad de nuevas plazas hoteleras, la mejora en la red de transportes y la ms significativa oferta cultural han convertido a Madrid en el principal destino del Turismo de Negocios, Congresos, Convenciones e Incentivos.
- Visitas a los alrededores de Madrid donde se encuentran una gran parte de la historia, el arte y la cultura de Espaa: Toledo, Segovia, El Escorial, vila, Aranjuez..
- Visitas a locales tpicos de Madrid, rutas gastronmicas, espectculos taurinos, cata de vinos.
En el plan estratégico EOI 2020 EOI define su especialización en los campos de la emprendeduría, la tecnología, la internacionalización y la sostenibilidad como principales motores de cambio social y económico. Estos cuatro ejes estratégicos construyen un sistema educativo propio que marca las señas de identidad de EOI al incorporar por primera vez en la Educación Superior en España metodologías innovadoras como son el mobile learning con tecnologías móviles, las técnicas de creatividad de design thinking y el aprendizaje en red con contenidos en abierto.
[]
[]
[]
Internet es el taller natural donde aprender y emprender una carrera profesional, donde probar ideas, captar talento y compartir proyectos de forma colaborativa. El mundo globalizado requiere de nuevas competencias y habilidades adaptadas a la sociedad en red. En este nuevo entorno, el profesor ya no es el único destinatario de las actividades de los alumnos y las lecciones no suceden de forma exclusiva en el aula como tampoco las prácticas se realizan únicamente en los tiempos de clase. Con internet ya no hay límites de espacio y tiempo en las oportunidades que hasta hace una década solo nos podía ofrecer el aula. Descubrir el camino hacia el conocimiento desde la práctica en grupo y la atención personalizada de tutores experimentados en la resolución de problemas, es la mejor vía para transformar los métodos de enseñanza en laboratorios de aprendizaje. En EOI esto es posible gracias a la dinamización de las interacciones móviles, el prototipado en equipo con técnicas innovadoras de diseño y la creación de contenidos en abierto.
Los blogs individuales, los sites colectivos de proyecto y las conversaciones en redes sociales son una parte fundamental del sistema de evaluación social del modelo de EOI, como lo son también la integración de los seminarios y las conferencias del programa de actividades abierto a toda su comunidad.
Claves del modelo educativo EOI según su Plan Estratégico 2020:
Mobile Learning: aprendizaje en movilidad y networking en red
Design Thinking: cultura del prototipado y learning by doing
Contenidos digitales: contenidos en abierto y aprendizaje entre pares
Un Entorno Personal de Aprendizaje para el trabajo en red, la construcción de conocimiento colectivo y la atención individualizada
El modelo educativo de EOI funde los entornos físicos y virtuales para convertir EOI en una Escuela Digital, Abierta y Colaborativa. Estos espacios de trabajo fluyen desde el aula virtual basada en Moodle para el encuentro restringido a profesores y alumnos, hasta el trabajo colaborativo y la comunicación digital con Google Apps, pasando por la práctica de publicación abierta en blogs individuales y sites de proyectos colectivos y terminando con el inicio de un nuevo ciclo a partir de la conversación en redes que genera todo el proceso.
[]
Work in progress y learning by doing
Este recorrido de inmersión digital en las prácticas de trabajo colaborativo se ven encarnadas en el desarrollo de los proyectos elaborados en grupo que pivotan como eje central de los programas formativos. Estos proyectos nacen y se desarrollan con lógica digital a través de sites públicos donde los alumnos van compartiendo y contrastando los avances de sus ideas desde un enfoque de work in progress que pone énfasis en el proceso y mejora necesariamente el resultado.
Identidad digital. Profesionales digitales
La visibilidad de los proyectos y de los alumnos como emprendedores de su propio proceso de aprendizaje es facilitada por la expansión del trabajo realizado en las redes sociales de mayor alcance y difusión en internet: Twitter, Facebook y LinkedIn. A través de la elaboración de sus propios contenidos en los blogs y en los sites de proyectos, los alumnos muestran su conocimiento y aprenden de empresas, inversores y expertos en su campo de especialización en un entorno abierto a la innovación. Gracias a este ecosistema digital, alumnos y profesores extienden la relación de aprendizaje más allá de los límites naturales del aula, comparten conocimiento, interactúan en las redes y trabajan conjuntamente en la creación de proyectos aplicados en un contexto real.
Tecnologías abiertas para una educación abierta
Las soluciones tecnológicas del modelo educativo EOI responden necesariamente al enfoque abierto y colaborativo del software libre como garantía de apertura, innovación y sostenibilidad. Esto explica que se utilicen desarrollos como Moodle para el aula virtual, Wordpress para los blogs, LifeRay para la web, Fedora para el repositorio Savia o Android para los dispositivos móviles.
Construyendo el futuro desde el presente
Informes internacionales sobre las TIC aplicadas a la educación, entre ellos el The Horizon Report, hablan del aprendizaje en movilidad, la computación en la nube y la simulación con tecnologías digitales como determinantes en el futuro de la Educación Superior. En EOI es una experiencia del presente.
¿Cómo solicitar admisión?
Si deseas solicitar la admisión en el programa, completa el formulario de admisión y envíalo junto con tu CV o enlace a tu perfil de LinkedIn actualizado. Nos pondremos en contacto contigo para informarte de los siguientes pasos.
Puedes consultar aquí información detallada del proceso de admisión y matriculación en nuestros programas.
#eoiteayuda: Bonificaciones y Descuentos
EOI, como Fundación Pública comprometida con la formación y el talento ofrece, a través del programa #eoiteayuda, un amplio abanico de descuentos y bonificaciones con el fin de facilitar el acceso a la formación, al mayor número posible de candidatos. Estas bonificaciones pueden llegar a cubrir el 40% del precio total del curso.
Convocatoria de becas y descuentos disponibles: Más información