M8. Act. 8 Blog. Gestión de la información
Los ambientes de aprendizaje con tecnología son espacios físicos donde los recursos tecnológicos apoyan el desarrollo de actividades educativas como:
centros interactivos de aprendizaje multimedia
laboratorios de cómputos
aulas equipadas con tecnologías audiovisuales
salas de videoconferencias
Todos ellos sustentados en un diseño con aplicaciones pedagógicas donde cada uno de los componentes esenciales del proceso educativo redefinen su rol.
El profesor:
sea capaz de identificar los ritmos y estilos de aprendizaje, para determinar las acciones y guiar el trabajo procurando que se de atención a la diversidad.
cuente con conocimientos y habilidades para el manejo de las TICs.
asuma nuevos roles, que les permitan guiar, cuestionar, estimular, el aprendizaje de los alumnos y sobre todo, apoyar a una reflexión del trabajo realizado.
El alumno:
tenga la capacidad y la habilidad para organizarse para el trabajo en equipo a través del uso de las tecnologías.
logre la auto gestión de los aprendizajes.
Las TIC van demostrando día a día, ser una herramienta de gran apoyo para el avance y evolución de la educación en nuestro país, tanto para los docentes como para los estudiantes, sin embargo el uso de las mismas son y deben de ser solo un apoyo, pues no están para desplazar a los docentes si no mas vienen para ayudarles y facilitar la manera de enseñar, para mejor aprendizaje, ya que cada día, van adquiriendo un papel mas importante en la educación sobre todo en la manera de aprender de los estudiantes y a los docentes les ayuda a adquirir mayor conocimiento en su area, permitiéndoles la innovación, el intercambio y la experiencia adquirida , facilitando la labor docente como tal.
Es importante mencionar que no solo se tiene ventajas al utilizar estas herramientas, sin embargo con un uso adecuado se puede minimizar las desventajas, enseñándoles a los alumnos técnicas de búsqueda y manejo de la información.
Angela. M. Villar.
No hay comentarios /
14 May 2016
por
avillar
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