Curso Asistente de Producción para Proyectos de Videojuegos (Semipresencial – Gran Canaria)


El programa está cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus y Cabildo de Gran Canaria a través de la Sociedad de Promoción Económica de Gran Canaria (SPEGC) a través del Fondo de Desarrollo de Canarias (FDCAN)

Presentación

El propósito primordial del curso es dotar a los participantes de las competencias y el conocimiento necesarios para ayudar a planificar, organizar y supervisar cada etapa del desarrollo de un videojuego. A través de un enfoque teórico-práctico, los estudiantes se familiarizarán con las metodologías ágiles, las herramientas de gestión de proyectos, la coordinación de equipos multidisciplinarios y la creación de recursos para lograr productos de alta calidad en tiempos y costes adecuados.

Objetivos específicos

●    Conocer el sector profesional de los videojuegos y sus principales áreas de oportunidad, comprendiendo la cadena de valor, los perfiles laborales involucrados y los requerimientos de la industria.
●    Entender las bases de la producción de videojuegos, desde la definición de roles y responsabilidades hasta la importancia de la comunicación efectiva en equipos multidisciplinarios.
●    Aplicar técnicas de conceptualización de juegos, abarcando la generación, evaluación y documentación de ideas, para asegurar una visión clara y estructurada del proyecto.
●    Elaborar documentación asociada a la producción, dominando plantillas, especificaciones y buenas prácticas para la correcta gestión de un proyecto de videojuegos.
●    Definir y estimar tareas de manera ágil, utilizando metodologías como SCRUM y Kanban para optimizar la organización del trabajo, el seguimiento de avances y la asignación de recursos.
●    Gestionar equipos y talento, identificando estrategias de contratación, motivación y retención, además de elaborar planes de trabajo ajustados a la disponibilidad y habilidades del equipo.
●    Crear y gestionar presupuestos, comprendiendo el uso de herramientas de control de costes, estimación financiera y optimización de recursos en cada fase de la producción.
●    Familiarizarse con motores de videojuegos, reconociendo los alcances y limitaciones de estas tecnologías, así como su integración en la dinámica de producción. 
●    Explorar la creación de arte 3D, entendiendo los flujos de trabajo básicos y la importancia de la comunicación con el área artística.
●    Emplear herramientas de gestión, evaluando diferentes plataformas para la planificación, asignación de tareas, control de versiones y comunicación interna.
●    Desarrollar y supervisar planes de QA, abarcando la planificación de pruebas, metodologías de testeo, evaluación con usuarios y mejora continua de la experiencia de juego.
●    Analizar la experiencia de usuario (UX) de un juego.
●    Comprender la importancia de la narrativa, la música y del diseño sonoro en un videojuego. 
●    Aprender métodos de análisis de datos para la toma de decisiones fundamentadas y la mejora iterativa del proyecto.
●    Gestionar aspectos legales y de marketing, comprendiendo la propiedad intelectual, la protección de contenido y las estrategias de promoción en el mercado de videojuegos.
 

Datos generales

Convocatoria
2025
Horario

Sesiones lectivas lunes a jueves de 17.00 a 21.00 hora Canaria (excepto días de fiesta o excepciones puntuales por agenda)

Duración

144 horas lectivas + 3 horas de tutoría por grupo de proyecto.
20 horas de empleabilidad + 2.5 horas de tutoría por alumno.
 

Precio:

Matrícula gratuita. El programa está cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus y Cabildo de Gran Canaria a través de la Sociedad de Promoción Económica de Gran Canaria (SPEGC) a través del Fondo de Desarrollo de Canarias (FDCAN)

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Periodo lectivo
Del 24 Febrero a Mayo
Fecha del curso
Provincia
Las Palmas
Modalidad
Blended

Contenidos

El programa consta de los siguientes módulos formativos:

●    Módulo 1: Introducción al sector profesional de los videojuegos y a la producción de proyectos.
●    Módulo 2: Conceptualización y documentación.
●    Módulo 3: Planificación y gestión de proyectos.
●    Módulo 4: Motores de videojuegos.
●    Módulo 5: Fundamentos de arte 3D.
●    Módulo 6: Quality Assurance (QA) en videojuegos.
●    Módulo 7: Narrativa y Sonorización en videojuegos.
●    Módulo 8: Aspectos de negocio en la producción de proyectos de videojuegos.
●    Modulo transversal: Empleabilidad.


Metodología

En formato hibrido, con un 80% de clases online y un 20% de clases presenciales.

Las clases online será con “Presencia Virtual”, sesiones lectivas en streaming con el profesor y los demás compañeros de curso utilizando la plataforma formativa de EOI. Las clases presenciales se impartirán en el edificio Incube, en el Recinto Ferial de Canarias (Infecar). 

Los estudiantes aprenden mediante la práctica. El profesor introduce nuevos conceptos en clase y le da contexto basado en su experiencia. A continuación propone al usuario metas en su proyecto personal que le obligará a aplicar esos conceptos. Además, el proceso de creación, será el mismo que se utiliza en un estudio de videojuegos real.

Los proyectos y ejercicios están diseñados para que tengan una aplicación en el mundo laboral y que a la vez sean atractivos para los estudiantes. La mayoría de actividades están basadas en situaciones reales que se producen en el desarrollo de un proyecto de videojuegos. Creemos que es la mejor forma de preparar a los estudiantes para la demanda del mercado laboral.


Información e Inscripción

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EOI - Escuela de Organización Industrial

Director  - José Luis Soler – josodo@gmail.com

Coordinador EOI - Gema Martinez  - gemamartinez@eoi.es